应对新高考，目前的高中课程会怎么变？学科内容有哪些调整？近日，浙江省教育厅公布了《浙江省普通高中学科教学指导意见(2014版)》，按图索骥可见新旧高考内容的差别。据悉，新版指导意见从今年秋季入学的高一学生开始实施。
为适应浙江省高考招生制度综合改革试点需要，进一步深化普通高中课程改革，加强对学科教学的专业引领和指导，浙江省教育厅组织该省基础教育课程改革专业指导委员会的有关专家，新制定了《浙江省普通高中学科教学指导意见(2014版)》(以下简称《学科教学指导意见(2014版)》)。其中，音乐、美术、体育与健康3个学科因未作调整，仍沿用《浙江省普通高中新课程实验学科教学指导意见(2009版)》。
《学科教学指导意见(2014版)》是学科教学、学业评价、高考的基本依据。2014版的教学指导意见要求：原则上不增加全体学生必修内容。数学、物理和化学学科教学不再分侧文、侧理，切实控制教学难度和学业负担,突出学科核心素养，清晰确定不同层次的学业水平标准，以促进学生学习兴趣和学术能力的差异化发展，提升学生综合学习能力。
各学科必修课程中列为“基本要求”的教学内容，属于高中学业水平考试必考题的考试范围。语文、数学学科必修模块和限定性选修模块列入高考的内容。英语学科根据国家英语考试要求另行确定。其他学科限定性选修模块和必修课程中列为“发展要求”的教学内容，属于高考选考科目加试题考试范围。
浙江省教育厅基础教育处有关负责人表示，各普通高中学校和广大教师应切实遵循教育教学规律，认真依据《学科教学指导意见(2014版)》开展教学，尤其要注意区分教学内容“基本要求”与“发展要求”，合理控制教学进度、教学内容和难度，切实减轻学生课业负担，大力促进学生有选择、有个性地发展。
